Introducción.

Internet ofrece a los chicos un sinnúmero de oportunidades para su desarrollo, sin embargo, de la misma manera, ofrece innumerables riesgos y peligros. Es difícil para muchos padres ofrecer ayuda a sus hijos para establecer pautas para una navegación segura y enriquecedora en muchos casos por su propio desconocimiento acerca de la materia. Este seminario provee las bases necesarias para orientar a los chicos en el uso de la Internet y establecer medidas de prevención eficaces.

Seminario Básico de 2 Horas.

Contenidos:

1. Peligros por EXPOSICION a contenidos en los cuales se halla presente:

Pornografía y Contenidos inapropiados de caracter sexual.
Incitación al Odio y la Violencia
Racismo, Neonazismo y Xenofobia
Sectas Satánicas
Terrorismo

Incitación a Conductas Destructivas y Autodestructivas: Páginas Pro-Ana y Pro-Mia

2. Peligros por CONTACTO

Acosadores.
Pedófilos y Pederastas.
Secuestradores.
Redes de Prostitución y Tráfico de Menores.
Terroristas.

3. Delitos en Contra de los niños y Adolescentes a través de Internet.

3. Adición a la Internet: Características y Detección.

4. Medidas de acción preventivas para padres.

5. Internet para el desarrollo, actividades positivas para los niños en Internet.

Requerimientos: Es necesario contar con un Video Beam ya que la presentación se hace en formato multimedia, y con un papelógrafo o tablero para resolver inquietudes del auditorio.

Introducción.

Cuando una institución educativa ofrece a sus educandos el acceso a internet desde aulas especializadas, o bien, cuando en el ejercicio de la labor cotidiana, los maestros señalan a sus alumnos que busquen contenidos específicos en la Red, espera en cualquier caso, que sus niños y adolescentes empleen la Internet de la mejor manera posible y que así mismo no sean expuestos a riesgos y peligros.

Nada más pertinente a efectos de un buen desarrollo de cualquier Proyecto Institucional, que los estudiantes desarrollen competencias no sólo para una navegación segura, sino para el aprovechamiento en términos de su aprendizaje, de los contenidos y actividades que ofrece Internet.

Opuesto a ello, se hallan la victimización de los menores en línea, o su participación en actividades ilegales, o el empleo de información para el plagio y la evasión del quehacer intelectual de sus deberes académicos.

Seminario de 3 Horas.

Contenidos:

1. Sensibilizando a nuestros estudiantes acerca de los riesgos que ofrece Internet y rutinas para evitar la victimización en línea.

2. Sensibilizando a nuestros estudiantes acerca de su Responsabilidad en el manejo de Internet y derechos de los demás.

3. (a) Posibilidades de desarrollo de actividades extracurriculares y de refuerzo del aprendizaje a través de herramientas de Internet si el colegio o la institución posee página Propia.

3.1. Herramientas para la creación de contenidos interactivos.
3.2. Herramientas para ofrecer cursos extracurriculares en línea.

3. (b) Posibilidades de desarrollo de actividades extracurriculares y de refuerzo del aprendizaje a través de herramientas de Internet si el colegio o la institución NO posee página Propia.

3.1. Desarrollo y administración de Comunidades de Curso Virtuales.
3.2. Si el Colegio carece de página propia.

4. Medidas de reacción inmediata, y de intervención de urgencia, ante eventos peligrosos o vulnerantes en los cuales se hallan comprometidos nuestros estudiantes.

4.1. Estudiantes victimizados en línea.
4.2. Estudiantes que realizan actividades ilegales en línea.

Requerimientos: Es necesario contar con un Video Beam ya que la presentación se hace en formato multimedia, con un papelógrafo o tablero para resolver inquietudes del auditorio.